当前位置:主页 > 教育论文 > 远程教育论文 >

美国英才教育的课程模式

发布时间:2018-06-20 14:28

  本文选题:英才教育 + 充实课程模式 ; 参考:《上海教育科研》2013年09期


【摘要】:美国对英才教育一直非常重视,形成了多样的英才教育课程模式,大体可以分为三类:充实课程模式、加速课程模式和自主学习模式,每一类课程模式都有其利弊。我们要加强对美国英才教育课程模式的研究,取其精华,去其糟粕,努力探索构建我国英才教育的课程模式。
[Abstract]:The United States has always attached great importance to the education of talented people, and has formed a variety of curriculum models for the education of talents, which can be divided into three categories: enriching curriculum model, accelerating curriculum model and autonomous learning model. Each type of curriculum model has its own advantages and disadvantages. We should strengthen the research of the American meritocracy education curriculum model, take its essence and discard the dross, and try to explore and construct the curriculum model of our country's meritocracy education.
【作者单位】: 江西省新余市教育局;
【分类号】:G423

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 易泓;;英才教育制度的国际比较[J];教育学术月刊;2008年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 余华东;智慧主要是培养出来的[J];北京市政法管理干部学院学报;2002年02期

2 孙璐;;以色列天才学生的培养与鉴别探析[J];当代教育论坛(综合研究);2010年04期

3 冯国瑞;论创造性思维[J];中国工程科学;2004年06期

4 陈克军;施民宪;;问题教学研究[J];长春理工大学学报;2012年09期

5 李鸣;;中国特色社会主义精英人才培育机制研究[J];传承;2012年18期

6 张莅颖;美国的个性化教育:经验及启示[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2000年05期

7 范明丽;;美国天才儿童受教育权利保障的经验与启示[J];教学与管理;2010年05期

8 李建辉;詹曙萌;;识读精英教育:内涵、历程和特征[J];教育与考试;2008年06期

9 朴钟鹤;吴越;;英才教育研究现状与趋势——国内英才教育研究综述[J];现代教育科学;2013年08期

10 王海玲;浅论创新型教师的素质特征[J];教育探索;2000年10期

相关博士学位论文 前3条

1 闻待;论高中教育的多样化发展[D];华东师范大学;2010年

2 闫静;论竞技体育与精英教育[D];北京体育大学;2012年

3 高琛;促进学生优长发展教育模式研究[D];辽宁师范大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 金琪;高中学优生群体的德育管理研究[D];华东师范大学;2010年

2 郝丽君;美国“常春藤盟校”本科生录取影响因素研究[D];首都师范大学;2011年

3 李娜;中美高中理科资优生培养模式的比较研究[D];华东师范大学;2011年

4 胡杰;加州州立大学洛杉矶分校提前入学计划研究[D];河北大学;2011年

5 张海燕;高一数学资优生数学学习的个案研究[D];苏州大学;2011年

6 汤小婷;英国公学精英人才培养研究[D];四川师范大学;2011年

7 姜荣华;智力超常儿童在普通班中的适应状况研究[D];东北师范大学;2005年

8 季文琦;美国中、小学学校健康教育研究[D];河北大学;2006年

9 戴玲;领导力培养与服务型学习[D];首都师范大学;2006年

10 赵欣;2004年辽宁省高考数学科试卷分析[D];河北师范大学;2006年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 郭华;试论新加坡的精英教育[J];保山师专学报;2003年03期

2 李永智;美国的英才教育与因材施教[J];基础教育参考;2004年04期

3 傅双琪;;印度“私立公学”的精英教育[J];教师博览;2006年08期

4 郑立华,王淑艳;法国的高等专科精英教育[J];开放时代;2001年11期

5 赵晋平;从理科高中看日本的精英教育[J];外国教育研究;2004年05期

6 谌启标;韩国基础教育改革中的英才教育计划[J];外国中小学教育;2005年05期

7 吴明海;英国伊顿公学的英才教育[J];中国教师;2005年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张俊;加强管理 宏观调控——国外政府发展教育途径比较[J];上海教育;2004年19期

2 吴晗;;英才教育与教育机会公平探究[J];赤峰学院学报(自然科学版);2010年11期

3 郑礼;;英才教育探析[J];教育评论;1987年03期

4 陈建吉,林相标;实践中的尴尬与冲突──英才教育与素质教育题解[J];教育发展研究;2000年07期

5 张兵,李力;实施素质教育中出现的几种模糊认识的思考[J];大连民族学院学报;2001年S1期

6 ;韩国教改一瞥[J];现代教育技术;2003年01期

7 王建华;要重视大众教育问题——兼与吕型伟老师商榷[J];教育发展研究;2000年01期

8 杨光富;韩国2002年教育改革的三大热点[J];教育发展研究;2003年03期

9 李亚玲;张英伯;;数学英才教育的国际比较[J];数学教育学报;2011年02期

10 李水英,周金其;关于“英才教育”十六年的思考[J];高等工程教育研究;2001年02期

相关会议论文 前3条

1 吴玉厚;王宝金;王素君;曹传明;;国际国内教育新理念的研究[A];中国建设教育协会2002年立项研究课题论文集[C];2003年

2 敢峰;;要实现教育思想的时代超越(提纲)——再谈“愿天下子女都成才”[A];第四届中国教育家大会会刊[C];2007年

3 李水山;;韩国家庭教育课外辅导补习负担及其对策[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 何在发;英才教育及特点[N];湖南日报;2001年

2 薛雅芬;朝鲜的音乐英才教育[N];中国教育报;2002年

3 朱敬梅;英才教育与大众教育应并行[N];中国改革报;2005年

4 振国;素质教育:一种新的价值观[N];人民日报;2002年

5 朱立煌;改变农村“应试教育”的现状[N];江西日报;2000年

6 胡鞍钢 熊义志;国运兴衰系于人力资源开发[N];人民日报;2003年

7 金鹏;理念大转变 体制大创新 财政大投入[N];上饶日报;2010年

8 陈木兰;西方教育思想:可以反复燃烧的能源[N];中国教育报;2007年

9 李善亭;在课堂教学中实施素质教育[N];商丘日报;2005年

10 本报记者 孟庆伟;学校减负 家长加压[N];山西经济日报;2003年

相关博士学位论文 前1条

1 原青林;“教育活化石”的考释[D];南京师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前8条

1 黄建伟;试析斯腾伯格的英才教育观[D];首都师范大学;2003年

2 李湘祁;美国女子成才障碍研究的现状与趋势[D];首都师范大学;2004年

3 刘小娟;教师领导教育:美国教师教育新趋势研究[D];首都师范大学;2007年

4 平丽;英国绅士教育研究[D];华东师范大学;2007年

5 郭海鹰;“以扶助教育为己任”[D];江西师范大学;2005年

6 张军;对我国教育机会均等的现状研究[D];四川大学;2002年

7 文晶;教育公平的理论和实践[D];河南大学;2003年

8 崔晓雨;国家利益下的科南特教育机会均等思想研究[D];东北师范大学;2011年



本文编号:2044577

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2044577.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户8f25b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com