当前教师教育改革的国际经验与启示

发布时间：2018-06-20 17:38

  本文选题：教师教育 + 经济合作与发展组织　； 参考：《外国教育研究》2013年09期

【摘要】：教师教育改革是世界各国关注的焦点,世界各国一直把教师教育作为教育改革的突破口。经济合作与发展组织的报告《建设高质量的教师专业:来自世界的经验》介绍和分析了当前世界各国在职前准备、专业发展、教师评价、教师参与教育改革等方面的经验。这些经验能为我国教师教育改革提供有益借鉴和启示。
[Abstract]:The reform of teacher education is the focus of attention all over the world. All over the world, teachers' education has been regarded as the breakthrough of educational reform. The report of the Organization for Economic Cooperation and Development, "Building High quality teacher Specialty: experiences from the World", introduces and analyses the current experiences of countries in the world in the fields of pre-service preparation, professional development, teacher evaluation, and teachers' participation in educational reform. These experiences can provide useful reference and inspiration for the reform of teacher education in China.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;
【基金】：教育部人文社会科学青年项目《国际组织教师教育政策研究》(课题编号:11YJC880044) 上海市哲学社会科学规划教育学专项课题《国际组织教师教育政策研究》(项目编号:2011JJY001) 上海市教育科学研究院委托课题《面向世界的实证研究:上海基础教育成就的原因探索》(课题编号:PISA201205) 上海市教育科学一般项目《上海基础教育成就原因的实证研究:基于上海在PISA测评中的表现》(课题编号:B12032)
【分类号】：G451.1

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本文编号：2045135