教师博客:目的和工具视角的考察

发布时间：2018-06-29 17:09

  本文选题：教师博客 + 目的　； 参考：《教育理论与实践》2013年20期

【摘要】：作为目的,博客能满足教师自我表达、精神消遣、求医问药、取经淘宝、展示自我、确证自我、经营自我和建造自我的需要。一旦博客转为工具,就会由教师的业余生活变为专业生活,甚至衰败。欲使教师博客勃兴并充分发挥作用,需要解放教师和为教师减负与赋权,需要为博客提供服务、帮助、引导、经营、种植、优化、旁观、欣赏与喝彩。
[Abstract]:As a goal, blog can meet the needs of teachers' self-expression, spiritual recreation, seeking medical advice and medicine, taking lessons from Taobao, showing themselves, confirming themselves, managing themselves and building themselves. Once a blog becomes a tool, it can change from a teacher's amateur life to a professional life, or even decline. In order to make the teacher blog flourish and play its full role, we need to liberate teachers and reduce the burden and empowerment of teachers, and we need to provide services, help, guide, operate, plant, optimize, watch, appreciate and applaud the blog.
【作者单位】： 吉林师范大学教务处;
【基金】：中国博士后科学基金面上资助项目《东北三省农村小学教师专业发展的现状、问题与优化对策研究》(项目编号:2011M501436) 吉林省社会科学规划项目《吉林省农村教师专业发展的促进途径及保障机制研究》(项目编号:2012B113)的研究成果之一
【分类号】：G451

【共引文献】

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