亚太地区国际理解教育最佳实践案例的特征及发展趋势分析

发布时间：2018-07-15 14:53

【摘要】：自2006年起,亚太国际理解教育中心与亚太地区联合国教科文组织成员国都会合作评选年度国际理解教育最佳实践案例。本文在简要分析2012年韩国、泰国、巴基斯坦和不丹四个国家最佳实践案例所呈现特征的基础上,展望了亚太地区国际理解教育的发展趋势。
[Abstract]:Since 2006, the Asian-Pacific Center for International understanding Education has been working with UNESCO members in the Asia-Pacific region to select the annual International understanding Education Best practices case. Based on a brief analysis of the characteristics of the best practice cases in South Korea, Thailand, Pakistan and Bhutan in 2012, this paper looks forward to the development trend of international understanding education in the Asia-Pacific region.
【作者单位】： 北京教育学院校长研修学院;
【基金】：中国联合国教科文组织全国委员会、中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题“基础教育国际化人才培养国际比较研究”的子课题“国际理解教育教师能力建设的国别比较和实施策略研究”,课题编号:01020149
【分类号】：G40-059.3

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴志科;罗阳佳;;对接世界标准 浦东《国际理解教育系列读本》带来的思考[J];上海教育;2010年22期

2 黄敏丽;;在网络环境下开展国际理解教育[J];四川教育;2009年05期

3 姜英敏;;别具一格的国际理解教育[J];教育;2007年17期

4 廖静瑜;;浦东新区推进国际理解教育[J];思想理论教育;2010年22期

5 朱永新;迈向21世纪的国际理解教育──国际教育学研究大会苏州会议纪要[J];比较教育研究;1994年03期

6 ;国际理解教育的意义[J];教学月刊(中学版下);2011年02期

7 宋艳;;国际理解教育:今天的教育理想[J];中小学教材教学;2002年23期

8 施永达;国际化,国际理解与教育——兼日本国际理解教育透视[J];外国中小学教育;2001年03期

9 高益民;“全球化时代的国际理解教育”中日研讨会纪要[J];比较教育研究;2005年07期

10 张连军,刘宏鑫,彭明昌;“国际理解教育”的意义及展望[J];潍坊教育学院学报;2003年01期

相关会议论文 前10条

1 李协京;;日本国际理解教育的发展历程及相关政策[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

2 周游;;学校经营:理论、模式与策略[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

3 周玲;;论学校营销[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

4 杜育红;;学校效率:研究的概念框架与计量方法的进展[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

5 黄明豪;;对学校健康教育课的忧虑和呼吁[A];中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论文集[C];2004年

6 王思月;;要加强学校精神文明建设[A];新世纪 新思考[C];1999年

7 ;办好一所学校 富裕一个村庄[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

8 杨树新;;校长是学校的灵魂[A];探索 创新 发展[C];2000年

9 任建华;;学校经营理论及其运作模式[A];2004年中国教育经济学学术年会论文（二）[C];2004年

10 高隽;钱铭怡;钟杰;徐凯文;王雨吟;李松尉;邓晶;汪智艳;杨凡;;以学校为基地对四川地震灾区儿童青少年的心理干预[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 田雨;教育：理解与共存[N];中国教育资讯报;2002年

2 本报记者 夏禾;未来十年全力推进“国际理解教育”[N];苏州日报;2009年

3 东北师大附小 熊梅　脱中菲 王艳玲;教育 打开孩子视野看世界[N];光明日报;2011年

4 英子 晓萱 盛冬蕾;镇江：学校与社区面对面[N];成才导报.教育周刊;2005年

5 张米扬;塑胶跑道有毒无毒：靠学校把环保关不现实[N];中国改革报;2004年

6 本报记者 陈晓蓓;第二代移民教育忧思录[N];中国教育报;2001年

7 江苏省昆山市玉峰实验学校　高子阳;轻轻松松让学校走向一流[N];中国教育报;2005年

8 张建坤;学校因教师而存在[N];中国教育报;2005年

9 主持人：赵翠娟;创建学习型校园文化[N];中国教育资讯报;2002年

10 ;离婚家庭增多 英国学校吃不消[N];中国教师报;2003年

相关博士学位论文 前10条

1 蒲蕊;学校的自主性问题研究[D];华中师范大学;2003年

2 刘世民;错位与抉择[D];西南师范大学;2003年

3 郑太年;学校学习中知识意义的缺失与回复[D];华东师范大学;2004年

4 纪明泽;学校：弘扬现代人文精神的家园[D];华东师范大学;2002年

5 翟艳芳;全球教育的理念与实践[D];华中科技大学;2010年

6 顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年

7 吴祖强;基于环境管理体系的全校性环境教育模式研究[D];华东师范大学;2002年

8 徐书业;变革的趋向：转型期的学校文化生态研究[D];西南师范大学;2003年

9 屈书杰;从种族隔离到学校一体化：20世纪美国黑人教育[D];河北大学;2002年

10 黄瓒;教育场域中的资源争夺、创造与博弈[D];华东师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 夏灵;日本国际理解教育研究[D];华东师范大学;2010年

2 余静;韩国的国际理解教育及其启示[D];华东师范大学;2011年

3 周汶霏;跨文化交际视野下的国际理解教育[D];山东大学;2010年

4 孟巍巍;基于国际理解教育视野下孔子学院的建设问题研究[D];曲阜师范大学;2011年

5 卢汉雄;创建健康学校的理论与实践[D];华中师范大学;2003年

6 欧阳国健;积极学校气氛的塑造研究[D];华南师范大学;2002年

7 吴振宇;学校人力资源管理研究[D];华东师范大学;2003年

8 朱秀艳;美国小规模学校研究[D];华中师范大学;2004年

9 朱英福;日本开放式学校研究[D];华东师范大学;2004年

10 沈曦;学校全面质量管理：观念与行动[D];广西师范大学;2001年

，

本文编号：2124442