我国义务教育均衡发展预警机制探讨

发布时间：2018-08-13 13:51

【摘要】：义务教育均衡发展预警机制的运行,始于监测指标设定和信息采集,以数据库管理和专家咨询系统为要点,以警报演示、发布、反馈为关键点,以预警干预为终点。我国当前应推动义务教育均衡发展预警机制建设宣传和法制化,积极构建较完善的义务教育均衡发展预警管理系统,围绕预警管理系统建立相应的专业人员队伍和问责制度。
[Abstract]:The operation of the early warning mechanism for balanced development of compulsory education begins with the setting of monitoring indexes and the collection of information, taking database management and expert consultation system as the main points, the key points of warning demonstration, issuing and feedback as the key points, and the early warning intervention as the end point. At present, our country should promote the construction and legalization of the early warning mechanism of balanced development of compulsory education, actively construct a more perfect early warning management system for the balanced development of compulsory education, and set up the corresponding professional staff and accountability system around the early warning management system.
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【基金】：北京市教育科学“十一五”规划2010年度重点课题“北京市城乡义务教育均衡发展指数及预警机制研究”(项目批准号:AAA10010)的部分研究成果
【分类号】：G522.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2181180