民国时期未成年人文明礼仪教育要求及其借鉴

发布时间：2018-10-25 09:28

【摘要】：正"礼"和"仁"是中国传统文化的核心。"礼仪教育"始终是中国儿童启蒙教育的重心。无论是"三百千"到《童蒙须知》、《白鹿洞书院揭示》,再到《弟子规》,传统礼教对学童的要求一直保持着很强的稳定性和延续性。然而到了民国时期,中西新旧文化的激烈碰撞成为时代的新变奏,这一时期对未成年人的礼仪教育要求也展现出新的特征。探寻民国时期未成年人文明礼仪教育的要求,不是为了怀旧,而是力求寻找一些为今人可用的教育资源。
[Abstract]:Formal propriety and benevolence are the core of Chinese traditional culture. " Etiquette education has always been the focus of Chinese children's enlightenment education. Whether it is "three hundred thousand" to "Tong Mengzhi", "Bai Lu Dong Academy to reveal", and then to "disciple rules", the requirements of traditional etiquette to students have always maintained strong stability and continuity. However, in the period of the Republic of China, the fierce collision of the old and new cultures between China and the West has become a new variation of the times, and the requirements of etiquette education for minors in this period also show new characteristics. In the period of the Republic of China, the request of the minor's civilized etiquette education is not for nostalgia, but for seeking some educational resources which are available to the present people.
【作者单位】： 南通大学教育科学学院;
【分类号】：K258;G41

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