积极心理学视野下艺术类大学生心理健康教育体系的构建

发布时间：2018-10-31 17:18

【摘要】：艺术生在心理问题的呈现上与普通大学生有一定的区别,主要表现为:适应困难化、学习浮躁化、交往矛盾化、认知片面化等。培育艺术生积极阳光心理是培养高素质艺术人才的迫切需要,是满足大学生成长成才的迫切需要,是加强和改进大学生思想政治教育工作的迫切需要。构建艺术生积极心理教育体系,需要确立一个目标,以心理志愿者为抓手,扎实做好三项常规工作,努力实现四个促进。
[Abstract]:There are some differences between art students and ordinary college students in the presentation of psychological problems, mainly in the following aspects: adapting to difficulties, learning impetuosity, communication contradiction, cognition one-sided and so on. Cultivating art students' positive sunshine psychology is the urgent need of cultivating high-quality art talents, meeting the urgent needs of college students to grow up and become talented, and is the urgent need to strengthen and improve the ideological and political education of college students. In order to construct a positive psychological education system for art students, it is necessary to establish a goal, take psychological volunteers as the starting point, do a good job of three routine tasks, and strive to achieve the four promotion.
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院心理中心;
【基金】：2010年度苏州工艺美术职业技术学院科研课题项目“艺术生自我价值感调查与研究”的阶段性研究成果。(课题编号:sgmky2010007)
【分类号】：G441

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本文编号：2303008