“学科—专业—实践”三维结构下的现代教育技术课程教学模式研究

发布时间：2018-11-06 13:52

【摘要】：现代教育技术课程是一门理论与实验并重的课程。针对目前课程实验教学中存在的问题,我们进行了"学科—专业—实践"三维结构下的现代教育技术课程实验教学改革,从目标、内容、策略、评价等4个方面进行了系统设计,并对实验教学改革的结果进行了简要的分析。
[Abstract]:The course of modern educational technology is a course with equal emphasis on theory and experiment. In view of the problems existing in the course experiment teaching at present, we have carried out the experiment teaching reform of the modern educational technology course under the three-dimensional structure of "discipline, specialty and practice", from the goal, the content, the strategy, Four aspects of evaluation are systematically designed, and the results of experimental teaching reform are briefly analyzed.
【作者单位】： 石河子大学师范学院/兵团教育学院;
【基金】：石河子大学教育教学改革项目《师范生教学训练资源平台的构建》(JG-2012-142) 国家级大学生创新训练计划项目(207310759006) 自治区普通高校人文社科重点研究基地项目《新疆少数民族中学生理科能力提升研究》
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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1 齐凯 记者 包e，

本文编号：2314468