青少年期父母权威认知及其对亲子关系影响的机制

发布时间：2020-04-29 20:45

【摘要】：和谐的亲子关系是影响青少年平稳度过动荡期、促进其心理与行为健康发展的重要因素。从认知的角度探讨亲子关系变化的原因是目前发展心理学研究的一个前沿课题。根据Smetana(2005)社会认知发展的观点,青少年与其父母关于父母权威和个人权限的认知差异是导致亲子冲突的重要原因,但是亲子的认知差异对亲子关系的影响尚未有具体的实证研究。本研究的创新就在于通过了解亲子在父母权威认知上的差异来探讨关于父母权威和个人权限的认知差异对亲子关系的影响,这对改善亲子关系具有一定的理论和实践指导意义。本研究从父母权威认知入手,通过勾勒青少年及其父母关于父母权威和个人权限的边界,描绘了青少年与其父母在不同领域父母权威认知的特点,分析了其与青少年自我意识的关系,从而基于“自我”在认知层面深入地剖析了青少年期亲子关系变化的原因,并探讨了父母权威和个人权限的认知对亲子关系影响的机制,最后建构出亲子关于父母权威认知的差异、自我意识与亲子关系相互作用的模型。本研究采用父母权威认知问卷、亲子关系问卷和自我意识问卷,对1019名中学生及其家长进行施测。研究结果表明: 一、总体上,青少年与父母均认可父母的权威管束,认为应该遵从父母的规定,同时在个人权限上也承认应由青少年自己来决定自己的行为。随着孩子年龄的增长,父母权威的合理性和遵从认知逐渐下降,而个人权限的认知随之升高,此趋势在个人领域尤为明显。女生比男生更倾向遵从父母权威,但对个人权限也有更高要求。二、青少年期亲子在父母权威认知上存在领域特殊性。在道德领域更认可父母的权威管束,并倾向青少年应遵从父母的规定。且亲子的父母权威认知在不同领域遵循不同的发展轨迹。三、父母比青少年更加认可父母权威的合理性,认为子女应该遵从,这种差异在友谊领域尤为明显。父母关于父母权威认知的发展滞后于青少年的发展,而这种差异变化主要表现在个人领域。四、亲子之间关于父母权威合理性、遵从以及个人权限的认知差异对亲子关系有更大的影响。亲子间认知差异越大,则亲子间的关系越差。五、青少年的内向性自我意识能够更好地预测其对父母权威的认可和遵从的认知,而外向性自我意识能更好地预测其对个人权限的认知。六、本研究提出了父母权威认知与亲子关系相互作用的模型:亲子之间关于父母权威认知的差异带来了亲子冲突,内向性自我意识对亲子亲合有促进作用,外向性自我意识可能激化亲子冲突。而青少年对自我的关注会弱化亲子关于父母权威的认知差异对亲子关系的影响。
【图文】：

青少年,权限,个人,观念

浙江大学硕士学位论文能更多地体现青少年关于父母权威的观念，而不能完全体现个人权限的认知。根据Smetnaa(2004)对自主的操作性定义，它是个体参与家庭决策(afm勿decisino一making)的期望，或者说是关于某些问题的卷入程度，比如什么时候做作业、在外面待到多晚、买什么衣服等等，这些问题在社会领域理论中被认为是个人问题。因而，我们引入了个人权限认知这个变量，也就是关于在青少年个人领域的问题上到底由谁作决定，以此表征青少年在个人领域关于个人权限的要求，从另一方面测查亲子关于父母权威和青少年个人权限的观念。应该说，个人权限认知也是属于父母权威认知的一个部分，它从另外一个侧面，也就是从青少年出发来探讨他们关于父母权威的观念。

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建立直接的联系。我们更有理由相信，作为亲子关系的主体，青少年的父母权威认知会影系，但认知对亲子冲突的影响更多地是由亲子双方之间的差异带来的。望通过对亲子双方父母权威认知的测查来进一步检验这种作用。由于国关于冲突的研究表明，冲突发生的领域集中于个人领域的问题。Nucci(20亲子冲突极有可能显示了孩子走向成人状态是孩子和父母的关系对个问题进行重新排列的正常过程，而非对所有道德和社会价值进行的全体与的协商形式。因此，我们将在个人领域探讨亲子的认知及认知差异对响。而且，作为对以往关注父母权威认知与亲子冲突的延伸，，我们的研亲子关系中冲突和亲合两个方面，希望能够更加全面地探讨父母权威认关系的相互作用。另外，在父母权威认知与亲子关系的作用链中，青少年对于自我的关注亲子之间的关系。而自我意识本身对于认知和行为之间的调节作用显示，对自我的关注度的差异，可能调节了父母权威认知差异对亲子关系的影我们的最后一个研究目的。
【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：B844.2

【引证文献】