大学生未来时间洞察力、冲动性对延迟折扣的影响
发布时间：2017-08-19 02:31
本文关键词：大学生未来时间洞察力、冲动性对延迟折扣的影响
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【摘要】：本研究包含2个实验研究和1个相关研究,实验采用了延迟折扣实验范式。被试选取采用分层取样的方法从郑州轻工业学院大一至大四在校本科生中选取。实验1中共发放大学生一般未来时间洞察力量表211份,共收回211份,剔除极端分后有效问卷为200份,回收率为94.78%,将未来时间洞察力量表的总得分进行汇总,按照得分的高低进行排列,其中前15%是未来时间洞察力的高分组,后15%则为未来时间洞察力的低分组。高分组共30人,低分组30人,共60人。其中男生29人,女生31人,大一14人,大二16人,大三17人,大四13人；实验2中共发放Barratt冲动量表219份,共收回219份,其中有效问卷200份,有效回收率为91.32%,总得分进行汇总,按照得分的高低进行排列,其中前15%是冲动性的高分组,后15%则为冲动性的低分组。高分组共30人,低分组共30人,共60人。其中男生33人,女生27人,大一15人,大二14人,大三17人,大四13人；研究3中共发放大学生一般未来时间洞察力量表和冲动量表各211份,共收回211份,剔除极端分后有效问卷为200份,回收率为94.78%,其中男生109人,女生91人,年龄介于17-25岁,平均年龄M=19.23岁,标准差SD=1.75。 实验1中,采用的是2×2的混合实验设计,未来时间洞察力为被试间变量,分为高水平组和低水平组两种水平,延迟时间为被试内变量,有5天、15天、45天、90天和180天五种水平,考察未来时间洞察力对延迟折扣存在的影响,以及影响中是否存在特质一致性效应；实验2中,采用的是2×2的混合实验设计,冲动性为被试间变量,分为高冲动组和低冲动组,延迟时间为被试内变量,共有5天、15天、45天、90天和180天五种水平,探讨冲动性这一人格特质对延迟折扣的影响；研究3分析了未来时间洞察力与冲动性之间的相关关系。 本研究得出的结果如下： (1)未来时间洞察力的主效应显著,未来时间洞察力对延迟折扣的影响中存在特质一致性效应。(2)冲动性对延迟折扣的影响主效应显著,存在着特质一致性效应。(3)延迟时间的主效应显著。(4)冲动性与延迟时间的交互作用显著。(5)未来时间洞察力与冲动性存在相关。
【关键词】：延迟折扣 未来时间洞察力 冲动性 特质一致性效应
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G645.5;G444
【目录】：
- 摘要4-5
- Abstract5-7
- 目录7-10
- 1 引言10-11
- 2 文献综述11-26
- 2.1 延迟折扣的研究综述11-25
- 2.1.1 延迟折扣的概念11-12
- 2.1.2 延迟折扣的研究方法12-14
- 2.1.3 延迟折扣的双曲线模型14-16
- 2.1.4 延迟折扣的效应16-18
- 2.1.5 延迟折扣的成因理论18-19
- 2.1.6 延迟折扣的实验程序19-20
- 2.1.7 延迟折扣的影响因素20-25
- 2.2 已有研究存在的不足25-26
- 3 问题提出和研究假设26-27
- 3.1 问题提出26
- 3.2 研究假设26-27
- 4 研究意义27-28
- 4.1 理论意义27
- 4.2 实践意义27-28
- 5 研究思路和创新点28-29
- 5.1 研究思路28
- 5.2 创新点28-29
- 6 实证研究29-44
- 6.1 实验1：未来时间洞察力对延迟折扣的影响研究29-35
- 6.1.1 研究目的29
- 6.1.2 研究假设29
- 6.1.3 研究方法29-32
- 6.1.4 结果与分析32-33
- 6.1.5 讨论33-34
- 6.1.6 结论34-35
- 6.2 实验2：个体冲动性特质对延迟折扣的影响研究35-41
- 6.2.1 研究目的35
- 6.2.2 研究假设35
- 6.2.3 研究方法35-38
- 6.2.4 结果与分析38-40
- 6.2.5 讨论40-41
- 6.2.6 结论41
- 6.3 研究3：冲动性与未来时间洞察力的关系研究41-44
- 6.3.1 研究目的41-42
- 6.3.2 研究假设42
- 6.3.3 研究方法42-43
- 6.3.4 讨论43
- 6.3.5 结论43-44
- 7 综合讨论44-50
- 7.1 未来时间洞察力对延迟折扣的影响44
- 7.2 冲动性对延迟折扣的影响44-45
- 7.3 特质一致性效应45-48
- 7.4 延迟时间对延迟折扣的影响48-49
- 7.5 冲动性与延迟时间的交互作用对延迟折扣的影响49
- 7.6 未来时间洞察力与冲动性的关系49-50
- 8 结论50-51
- 9 本研究的不足与展望51-52
- 参考文献52-57
- 个人简历、在学期间发表e笱趼畚挠胙芯砍晒，
本文编号：698197
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