基于电子书包的教师、学生和家长三方协作平台的探索研究
本文关键词:基于电子书包的教师、学生和家长三方协作平台的探索研究
【摘要】:电子书包在教育领域的应用近几年得到了学者们的重视。本文构建了基于电子书包的教师、学生和家长三方协作平台,对平台的每个构件进行了详细的阐述,最后作者分析了基于电子书包的三方协作平台对教育信息化的现实意义。
【作者单位】: 华南农业大学公共管理学院;
【关键词】: 电子书包 协作学习 教育信息化
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、背景在传统的教学过程中,教师、学生和家长在学生学习过程中的角色相对独立,他们的交互行为受到了时间和地点的限制,只有在特定时间内他们才会发生协作行为,比如教师和学生大多在课堂上才会有交互行为,而家长和学生只有在放学回家以后才会有相互沟通的时间,至于教师与家长
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