基于信息技术环境下的颠倒课堂的研究

发布时间：2017-08-27 11:19

  本文关键词：基于信息技术环境下的颠倒课堂的研究

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【摘要】：颠倒课堂是综合利用计算机数字化教学融合于课堂教学的一种教学模式,当前基于信息技术环境下的颠倒课堂给传统的教学过程带来了变革,对传统教学过程的整体重构与设计有着重要的意义,该文从"颠倒的课堂"的含义、信息技术环境下的颠倒课堂的优越性及在信息技术环境下如何实践颠倒课堂等方面展开研究,以探讨基于信息技术环境下的颠倒课堂的应用价值。
【作者单位】： 扬州高等职业技术学校;
【关键词】： 信息技术环境 颠倒课堂 教学实施
【分类号】：G434
【正文快照】： 2011年萨尔曼·可罕和他的可罕学院突然红遍全球,原因是他的教学视频受到无数人的喜爱。随着可汗学院等微视频课堂的兴起,“颠倒课堂(the Flipped Classroom)”已成为国内外教育信息化的热门词汇,这种“晚上回家看教学视频,第二天回到教室做作业”的教学模式与传统的“老师白

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本文编号：745434