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农村中学信息技术高效课堂教学模式探究

发布时间:2017-08-30 05:37

  本文关键词:农村中学信息技术高效课堂教学模式探究


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【摘要】:随着以计算机和网络为核心的信息技术教育进程的加快,信息技术课程已经成为中学教育阶段的一门重要课程,它所承担的任务正从单纯的技能训练走向信息素养的培养,让学生在亲身体验中提升信息素养,鼓励学生运用已有的知识,独立思考、解决问题。要达到这个要求,作为一线的信息技术教师,特别是农村中学的教师,更应根据当前农村中学生的基础与学情设计切合实际的教学模式,把传统的教学模式转化为适应新课程要求、更适合农村高中学生要求的教学模式,这样才能真正激发学生的学习兴趣,取得事半功倍的教学效果。
【作者单位】: 江苏省滨海县五汛中学;
【关键词】农村中学 信息技术 高效课堂 教学模式
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着中小学普及信息技术教育进程的加快,信息技术逐渐进入中小学校。我省各个地区的农村中学都开设了信息技术教育,但由于农村中小学办学条件的限制,信息技术教育在农村中学起步较晚,目前尚未形成较为成熟的教学体系,严重制约着农村中学信息技术课堂教与学的高效课堂性。如何

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本文编号:757557

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