信息技术与小学数学空间与图形教学的整合分析
本文关键词:信息技术与小学数学空间与图形教学的整合分析
【摘要】:信息技术给小学的数学空间与图形教学提供了一个良好的平台,可以使空间与图形的信息立体而又形象地呈现给学生,让学生不用凭空想象,使课堂充满生趣。为此,本文将就信息技术与小学数学空间与图形教学的整合问题进行浅要分析。
【作者单位】: 江苏省淮安市金湖县前锋镇中心小学;
【关键词】: 信息技术 空间与图形教学 整合意义 方法
【分类号】:G623.5;G434
【正文快照】: 随着时代与社会的进一步发展,人们的发展需求也在不断提高,越来越多的呼声向“空间与图形”教学倾斜,要用新视野和新思维对小学数学空间与图形教学进行创新改革。当前,信息技术在小学数学空间和图形教学中应用更加多样化,在这方面的科学知识的发展与更新也非常迅速,当前的教学
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