社交退缩与儿童的社会适应之间的关系:性别的调节作用

发布时间：2017-09-01 20:24

  本文关键词：社交退缩与儿童的社会适应之间的关系:性别的调节作用

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【摘要】：本研究探讨了社交退缩与社会适应之间的关系。共有145名11岁儿童参与了本研究。运用实验室观察程序,采用儿童游戏观察量表对儿童在两个自由游戏情景中的社交退缩行为进行编码,采用教师报告法和儿童自我报告法测量了儿童的适应情况。研究发现,焦虑退缩行为更多的与男孩的适应问题有关,而安静退缩更多的与女孩的适应问题有关。结果表明社交退缩的各个亚型与社会适应之间的关系是不同的,且性别在其中起着调节作用。
【作者单位】： 东南大学学习科学研究中心/儿童发展与学习科学教育部重点实验室;北京师范大学心理学院;宾夕法里亚大学研究生教育学院;复旦大学社会发展与公共政策学院;
【关键词】： 社交退缩 社会适应 性别 调节作用
【基金】：教育部人文社会科学青年基金项目(10YJCXLX057) 江苏省教育厅高校哲学社会科学项目(2010SJDXLX005)的资助
【分类号】：B844.1;C912.1
【正文快照】： 1问题提出社交退缩指的是独自一人、不与他人交往的活动。社交退缩包括了由于各种原因导致的交往缺乏(RubinCoplan,2004),到目前为止,有两种类型的社交退缩受到了研究者的大量关注,即焦虑退缩(reticence)和安静退缩(solitary-passive)。焦虑退缩的儿童在同伴交往的情境中,往

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