有效开展拓展阅读的尝试

发布时间：2017-10-13 05:10

  本文关键词：有效开展拓展阅读的尝试

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【摘要】：拓展阅读是在教师的指导下,根据教学内容和要求,有选择地加以拓展,让学生在有限的时间内阅读大量的作品。语文教师应该立足文本,灵活把握拓展的内容和时机,运用比较阅读追求深度,搭建合适的平台,促进学生的阅读,切实提高学生的语文素养。
【作者单位】： 昆山市第一中心小学;
【关键词】： 适时拓展 比较阅读 展示成果
【分类号】：G623.23
【正文快照】： 拓展阅读是在教师的指导下,根据教学内容和要求,有选择地加以拓展,将课外的文章按作家、主题、文体等串联起来,让学生在有限的时间内阅读大量的作品,从而提高语文素养。 作为语文教师,如何立足文本,开展有效拓展阅读呢? 1.灵活把握适时拓展 拓展阅读并不仅仅局限在学完课文

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本文编号：1022987