关于农村学校留守儿童品德教育存在的问题及对策思考

发布时间：2017-10-17 00:12

  本文关键词：关于农村学校留守儿童品德教育存在的问题及对策思考

  更多相关文章： 农村 留守儿童 品德教育 思考

【摘要】：留守儿童的品德教育是近年来农村学校教育面临的一个热点问题。要解决这个问题,必须从农村留守儿童的特点入手,更新学校德育观念,创新学校德育方式,拓展德育途径,运用留守儿童喜爱的方式,全面深化留守儿童品德教育改革,从而真正增强农村留守儿童品德教育的针对性,提高留守儿童品德教育的实效性。
【作者单位】： 甘肃省会宁县回民小学;
【关键词】： 农村 留守儿童 品德教育 思考
【分类号】：G621
【正文快照】： 一、高度关注农村留守儿童品德教育存在的问题近年来,有关农村留守儿童教育问题,成了社会各界广泛关注的热点问题,特别是农村留守儿童品德教育,更是农村中小学教师面临的一项尖端现实课题。为了增强农村留守儿童品德教育的针对性,提高农村留守儿童品德教育的实效性,我校组织部

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 迟希新;留守儿童道德成长问题的心理社会分析[J];教师教育研究;2005年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 丁德光;;农村社会风险的表现形式研究[J];安徽农业科学;2011年33期

2 沈雪;张鑫;陈昭颖;;浅析我国留守儿童存在的问题及解决途径[J];法制与社会;2008年19期

3 李佳;冯丽婷;;影响农村留守儿童心理发展的环境因素[J];贵州师范大学学报(社会科学版);2008年05期

4 叶春红;顾莉萍;李t，

本文编号：1045691