例析小学生的数学解题策略

发布时间：2017-10-18 08:17

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【摘要】：小学数学教学的目的在于形成和发展学生的解题能力,帮助学生获得较好的解题效果,因此,改进策略可以培养学生良好的学习习惯,如可通过加强对比练习、完善经验、准确地表达问题和解题后的反思来达到目标。
【作者单位】： 扬州邗江美琪学校;
【关键词】： 反思溯源 改进策略 小学数学
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 数学解题能力可以看作是理解能力、分析能力、运算能力等的综合体现,当然也是学生发展的需要,要正确解题,首先要会读题,然后利用学过的数学知识对具体的问题做出分析与预测,进行创造性的思考,找到解题的思路方法,得出结果并验证。一、反思溯源(一)欠缺敏锐的观察力小学生在做

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本文编号：1053920