通过习作教学培育核心价值观——孙建锋老师《我和“公平”有个约会》“审辩式”习作教学创课评析

发布时间：2017-10-23 03:15

  本文关键词：通过习作教学培育核心价值观——孙建锋老师《我和“公平”有个约会》“审辩式”习作教学创课评析

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【摘要】：正美是直观的。公平的美德,可见可闻,可审可辩,可躬身笃行。孙建锋老师《我和"公平"有个约会》"审辩式"习作教学创课(以下简称"孙建锋‘审辩式’习作创课"),发扬了审思、明辨、笃行等修养、治学的传统经验,观照了当代小学生社会生活的实际需要和表现形式,是深化小学习作课程教学改革的创新尝试。
【作者单位】： 华中师范大学;
【关键词】： 习作教学;培育核心;教学改革;言语表达能力;内容和形式;自主写作;社会生活;写作思维;价值取向;社会主义荣辱观;
【分类号】：G623.24
【正文快照】： 美是直观的。公平的美德,可见可闻,可审可辩,可躬身笃行。 孙建锋老师《我和“公平”有个约会》“审辩式”习作教学创课(以下简称“孙建锋‘审辩式’习作创课”),发扬了审思、明辨、笃行等修养、治学的传统经验,观照了当代小学生社会生活的实际需要和表现形式,是深化小学习作，

本文编号：1081338