当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

如何在小学英语教学中培养学生的创新能力

发布时间:2017-10-25 04:10

  本文关键词:如何在小学英语教学中培养学生的创新能力


  更多相关文章: 小学英语 创设情景 创新能力


【摘要】:新课程的改革为英语教学带来了新的机遇和挑战。作为小学英语教师,在"以人为本"的核心理念指导下,如何进一步实现和谐、民主、平等,促进学生创新精神和创新能力的培养呢?结合小学英语教学的学科特点从创设情景,构建自主、合作、探究学习的模式,丰富教学手段,开展丰富的课外活动,注重评价等五个方面来培养。
【作者单位】: 甘肃省通渭县马营镇涧滩小学;
【关键词】小学英语 创设情景 创新能力
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 一、创设情景,激发学生学习兴趣,营造学习氛围“兴趣是最好的老师”。激发和培养学生的学习兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务,也是新课程标准对小学英语教师提出的基本要求。只有培养了学生的学习兴趣,他们学习英语的积极性、主动性才会有很大的提高。英语作为一门新的学

本文编号:1091995

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1091995.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户8bccf***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com