美术教学中科学渗透德育
本文关键词：美术教学中科学渗透德育
更多相关文章： 小学美术教学 审美活动 道德意识 美术基础 教育时机 道德教育 美术欣赏 视觉艺术 美术课 集体主义观念
【摘要】：正作为教师就要善于抓住教育时机对学生进行道德教育,使学生的道德意识在润物细无声中得到提升,因此在各个学科的每一节课中,都应该有德育渗透的痕迹。美育与德育是相通的,也是相互促进的。但是在哪个环节中渗透德育较自然,更容易引导学生,被他们接受呢?一、小学美术教学中渗透德育应注意的问题首先,小学美术教学中要靠视觉艺术形象和审美活动的感染、熏陶,启发学生,使学生领悟做人的道理,让学生通过自己看、听正反面直观事
【作者单位】： 江苏省常州市武进区漕桥小学;
【关键词】： 小学美术教学;审美活动;道德意识;美术基础;教育时机;道德教育;美术欣赏;视觉艺术;美术课;集体主义观念;
【分类号】：G623.75
【正文快照】： ●吴碧波作为教师就要善于抓住教育时机对学生进行道德教育,使学生的道德意识在润物细无声中得到提升,因此在各个学科的每一节课中,都应该有德育渗透的痕迹。美育与德育是相通的,也是相互促进的。但是在哪个环节中渗透德育较自然,更容易引导学生,被他们接受呢?一、小学美术教
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4 鲁e，
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