石河子市小学生学习习惯养成现状调查研究

发布时间：2017-10-28 22:18

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【摘要】：本研究运用问卷调查法对石河子市1750名小学生进行了学习习惯养成现状调查,研究发现,不同性别和不同年级的小学生学习习惯存在显著差异,学习成绩与学习习惯之间具有正相关。
【作者单位】： 石河子大学师范学院;
【关键词】： 小学生 学习习惯 问卷调查 研究
【分类号】：G622.4
【正文快照】： 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。其深层含义为:良好的学习习惯有助于学生掌握学习方法,提高学习效率。有研究表明:小学阶段是学习习惯养成的关键期,这一时期学生自控能力较弱,模仿能力强,易受不良行为习惯干扰。所以,培

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本文编号：1110190