小学品德与社会课堂生活化策略探究

发布时间：2017-11-03 15:00

  本文关键词：小学品德与社会课堂生活化策略探究

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【摘要】：品德与社会课程肩负着这样重大的教育责任,直接关系到个人与社会的发展。小学品德与社会教师一定要重视课堂教学的作用,深入贯彻实施课程教学的理念,切实提高课堂教学的有效性。小学品德与社会教师应深入思考课堂教学如何生活化的问题,尽量做到教学内容的生活化、课堂活动的生活化和学习所得的生活化。
【作者单位】： 福建省南靖县山城中心小学;
【分类号】：G623.15
【正文快照】：

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本文编号：1136665