提高政治课教师业务能力的探讨
本文关键词:提高政治课教师业务能力的探讨
【摘要】:我校以"同课异构"为基础,围绕五课活动开展教研组活动,促进不同年级,不同学科,不同年龄的教师共同提高教育教学效果。教材变、课标变、教师的教学行为、学生的学习行为都要变化,教育进入到全新的思变发展阶段。
【作者单位】: 海原县第三小学;
【分类号】:G623.1
【正文快照】: 新一轮课程改革逐步向深向细发展,素质教育理念已深入人心,各地课堂教学质量工程的贯彻落实等举措使得一切都处于变革之中。我校教师在“五课”活动的过程中不断积累经验,对“五课”环节的熟稔使得他们在教学中驾轻就熟,灵活自如运用,大大提高了课堂质量和效率。教师的备课、
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本文编号:1139231
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