当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

指导学生学习负数的一点体会

发布时间:2017-12-02 06:05

  本文关键词:指导学生学习负数的一点体会


  更多相关文章: 生活实例 苏教版 五年级 三学 数系 作业练习 课堂观察 认知结构 爱国主义教育 生活性


【摘要】:正国标苏教版五年级上册第一单元为"指导学生学习正负数"。本单元主要结合具体的生活实例,引导学生初步了解负数的含义,初步学会用正数和负数描述生活中具有相反意义的量,学会在数轴上表示正数和负数。引入负数是数系的一次扩充,也是学生认数过程中一次十分重要的飞跃。学习这部分内容,一方面可以拓宽学生对数的认识,应用数学刻画客观世界的方法,激发进一步学习和探索的欲望;另一方面也能为学生在第三学
【作者单位】: 江苏省兴化市陈堡中心小学;
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 国标苏教版五年级上册第一单元为“指导学生学习正负数”。本单元主要结合具体的生活实例,引导学生初步了解负数的含义,初步学会用正数和负数描述生活中具有相反意义的量,学会在数轴上表示正数和负数。引入负数是数系的一次扩充,也是学生认数过程中一次十分重要的飞跃。学习这

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄仪华;张晓玲;;着眼生活实例提高物理教学效率[J];物理教学探讨;2007年19期

2 王晓华;;数学与生活[J];陕西教育(教学版);2008年03期

3 陈建龙;;借用生活实例让学生爱上数学课[J];考试(高考数学版);2012年12期

4 曹华挺;小议“物理功”和“生理功”[J];天津教育;1995年02期

5 徐玲;;让生活实例走进数学课堂[J];小学教育科研论坛;2003年Z1期

6 石颖;;引导学生从生活中学习化学的方法探究[J];教学与管理;2006年18期

7 张军;;巧用生活实例学数学[J];当代教育科学;2007年01期

8 侯海燕;;巧用生活实例迁移 准确把握物理概念[J];教育教学论坛;2011年22期

9 甘本农;联系生活实例 活化物理教学[J];中等医学教育;1998年06期

10 江丽;;联系生活实际 优化物理教学[J];中学生数理化(教与学);2014年04期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 王芳;;如何讲授数学中的比例问题[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年

2 张萍;;在探究式教学中引导学生提出问题[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年

3 张凤云;;《声音的产生与传播》教学设计[A];2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛论文集[C];2012年

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 珠扎 拉萨市第三高级中学;努力培养学生学习物理的兴趣[N];西藏日报(汉);2013年



本文编号:1243873

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1243873.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户50815***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com