小学科学实验教学改进策略

发布时间：2017-12-06 07:29

  本文关键词：小学科学实验教学改进策略

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【摘要】：当前小学科学实验教学中存在的问题有:学生行为习惯未养成,课堂无序乱哄哄;分组分工不合作,七手八脚各为阵;实验材料杂而乱,探究肤浅无结果。改进策略有:培养学生养成良好的学习习惯,积极参与实验活动;注重学习方法指导,有效开展实验活动;精心选择实验材料,提升实验教学效果。
【作者单位】： 三明市梅列区群英小学;
【分类号】：G623.6
【正文快照】： 小学实验教学是小学科学教学的重要组成部分,让学生亲历有效的科学实验活动,主动建构科学知识是提高小学科学实验教学有效性的关键。[1]所以,小学科学教师在实验教学中应注重学生良好学习习惯的培养和科学学习方法的指导,精心准备有结构的实验材料,让学生积极、主动地参与科学

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本文编号：1257835