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互联网对小学数学教育影响研究

发布时间:2017-12-06 15:18

  本文关键词:互联网对小学数学教育影响研究


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【摘要】:近年来,伴随互联网普及程度的不断提高,越来越多的小学生容易通过电脑或手机接触互联网,互联网对小学数学教育的影响也越来越大,本文从网络平台、网络情景以及网络资源三个方面分析互联网对小学数学教育的正面影响,从课堂的手机、解题的软件、三个方面分析互联网对小学数学的负面影响,并尝试提出趋利避害的对策建议。
【作者单位】: 安庆市华中路第一小学;
【分类号】:G623.5;G434
【正文快照】: 一、正面影响新数学课程标准提出了:“人人学习有用的数学,人人都获得必要的数学,不同的人学习不同的数学”。互联网作为人类发明的一项伟大工具,为小学数学教育效率的提升增添了巨大助力,其对小学数学教育的正面影响主要体现在以下三个方面:(一)网络平台互联网所提供的网络平

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本文编号:1259044

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