浅谈小学高年级数学有效教学的策略
本文关键词:浅谈小学高年级数学有效教学的策略
【摘要】:小学数学是小学教育阶段的重要课程,对于提升小学生的逻辑思维能力和推理能力具有关键性的作用。本文主要结合笔者在小学高年级数学教学方面的教学经验,从教学方式、激励手段、解题技巧、设计练习、数学活动等五个方面探讨了小学高年级数学有效教学的策略。
【作者单位】: 甘肃省张掖市甘州区南关学校;
【分类号】:G623.5
【正文快照】: 小学数学对于小学生的成长至关重要,不仅有利于小学生学中的应用题占比较高,但是小学生的解题思路不正确;高年养成良好的思维习惯,还有利于培养小学生的数学素养,促进级小学生没有养成良好的学习习惯,对于数学的重视程度不够小学生德、智、体、美综合发展。尤其是小学高年级数
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 蔡文霞;;浅谈小学高年级语文教学中语文素养的培养[J];才智;2009年02期
2 胡佳;;浅谈小学高年级阅读与写作的关系[J];新课程研究(下旬刊);2013年11期
3 周晓兰;;小学高年级语文课前预习方法初探[J];语文世界(教师之窗);2013年12期
4 杨科;;浅谈小学高年级数学如何培养学生的创新思维[J];数学学习与研究;2014年02期
5 刘小玲;;小学高年级数学分层作业实施策略的研究[J];教师;2014年10期
6 王国生;小学高年级古诗练习[J];小学教学设计;2005年13期
7 唐修成;;对小学高年级数学两极分化的思考[J];学校管理;2006年06期
8 陈洁;;小学高年级阅读课 Describing People[J];小学教学设计;2007年03期
9 ;致即将升入小学高年级的同学[J];阅读与作文(小学低年级版);2008年05期
10 ;致即将升入小学高年级的同学[J];阅读与作文(小学低年级版);2008年06期
中国重要会议论文全文数据库 前9条
1 石带娣;;分层教学在小学高年级英语教学中的应用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
2 顾俊;;小学高年级英语学习两极分化的成因及对策研究[A];中国名校卷(上海卷)[C];2013年
3 石带娣;;分层教学在小学高年级英语教学中的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年
4 朱建琴;;小学高年级“自主课”教学的实验研究[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
5 李文;;让小学英语课堂教学“活”起来——小学高年级英语教学实践探索[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
6 钱亚云;;得美文者得天下——浅谈小学高年级背诵课文的注意点[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
7 姜一敏;;浅谈微型日记对小学高年级学生写作水平的影响[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
8 王悦萍;;浅谈“批注”在小学高年级课文预习中的运用[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
9 陈健红;;小学高年级语文三维目标融通策略浅探[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷)[C];2013年
中国重要报纸全文数据库 前8条
1 记者 姚晓丹;乐国安(南开大学心理学系教授):小学高年级应开设心理课[N];光明日报;2011年
2 古蔺县古蔺镇长田小学 凌莉;小学高年级如何进行读的训练[N];泸州日报;2008年
3 镇江市学府路小学 李林;如何激发小学高年级女生上体育课的兴趣[N];江苏教育报;2013年
4 倪颖邋实习生 王文君;专项整治小学高年级乱补课[N];鞍山日报 ;2008年
5 舟曲藏中拱坝学区 石永明;我教小学高年级作文的点滴体会[N];甘南日报(汉文版);2005年
6 本报记者 龚志伟;关注孩子“小心情”[N];中国质量报;2002年
7 广西南宁横县陶圩镇苏村小学 苏少邦;浅谈小学高年级语文教学中的朗读[N];学知报;2011年
8 衡春艳;谈小学高年级语文教学中的朗读[N];周口日报;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 丁艳丽;小学高年级家庭作业结构研究[D];辽宁师范大学;2015年
2 冉秀竹;小学高年级“难教”的成因及对策初探[D];陕西师范大学;2011年
3 刘菁;小学高年级数学差生产生阶段及预防策略的研究[D];天津师范大学;2008年
4 单建军;小学高年级数学探索题教学的策略研究[D];南京师范大学;2011年
5 操晓臻;小学高年级科幻画教材的开发与研究[D];上海师范大学;2012年
6 田黎;小学高年级英语写作教学问题与对策研究[D];山东师范大学;2013年
7 张丽;小学高年级课外阅读的指导和推进策略[D];辽宁师范大学;2011年
8 张晓婧;小学高年级课堂合作学习的问题与对策研究[D];沈阳师范大学;2013年
9 陈艳玲;小学高年级语文多样化教学方式实施策略研究[D];河北师范大学;2012年
10 周齐;小学高年级语文课堂讨论式教学法的实施现状调查与分析研究[D];东北师范大学;2013年
,本文编号:1262598
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1262598.html