当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

名著教学:读你千遍不厌倦——《林冲棒打洪教头》研课有感

发布时间:2017-12-27 07:30

  本文关键词:名著教学:读你千遍不厌倦——《林冲棒打洪教头》研课有感 出处:《语文知识》2016年06期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 林冲 著名特级教师 小说艺术 人物形象 苏教版 五年级 课堂教学创新 阅读过程 燕颔虎须 课例


【摘要】:正《林冲棒打洪教头》是苏教版五年级上册的一篇课文,多位名家曾执教过,如著名特级教师孙双金的课例已成为小说教学的经典之作。我在准备这篇课文的教学时,始终在思考如何能够别出心裁地聚焦小说艺术之法,如何能够彰显课堂上对"阅读关键能力"的把握,这需要教师创新的智慧与能力。研其课,有所思。让我对名著教学有了新的思考和认识。名著是教学资源丰富的宝藏。名著的阅读魅力不仅在于精妙的语言、鲜活的人物形象和跌宕的故事情
[Abstract]:"Lin Chong is moving" is a big boss text Jiangsu on the fifth grade, many masters coached, such as the famous super teacher Sun Shuangjin's lesson has become the classic novels teaching. When I prepare for the teaching of this text, I always think about how to focus on the art of fiction and how to grasp the key ability of reading in classroom. This requires teachers' innovative wisdom and ability. Study the course and think about it. Let me have a new thinking and understanding of the teaching of famous books. Famous books are the treasure of teaching resources. The reading charm of a famous book lies not only in the exquisite language, the vivid figure and the storytelling story.
【作者单位】: 江苏省南京市长江路小学;
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 《林冲棒打洪教头》是苏教版五年级上册的一篇课文,多位名家曾执教过,如著名特级教师孙双金的课例已成为小说教学的经典之作。我在准备这篇课文的教学时,始终在思考如何能够别出心裁地聚焦小说艺术之法,如何能够彰显课堂上对“阅读关键能力”的把握,这需要教师创新的智慧与能

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张林玉;;悲剧英雄——林冲的形象特点[J];临沧教育学院学报;2006年04期

2 田进;;林冲形象新解[J];湖北第二师范学院学报;2008年10期

3 胥惠民;也谈林冲性格的发展变化[J];新疆师范大学学报(社会科学版);1985年02期

4 房克山,武爱民,于长洪;林冲形象琐议[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1999年03期

5 翟和喜;;林冲的“让”[J];阅读;2010年12期

6 董继锋;;谈林冲性格的双重性及其转变[J];中学语文;2013年09期

7 曾凡安;也谈林冲形象及其意义[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2000年01期

8 宁培龙;论林冲的自我回归[J];湖州师范学院学报;2002年04期

9 熊明;;林冲:士人人格范型的寄寓[J];菏泽学院学报;2008年03期

10 肖红兵;;论林冲的“忍”[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2010年04期

相关会议论文 前6条

1 李承锋;陈建平;;明清传奇中林冲形象的文化意蕴[A];水浒争鸣(第九辑)——2006年全国《水浒》与明清小说研讨会论文集[C];2006年

2 周书文;;论林冲的性格转化描写[A];水浒争鸣(第三辑)[C];1984年

3 黄腾火;;林冲形象塑造的辩证法[A];水浒争鸣(第五辑)[C];1987年

4 熊明;;林冲——士人人格范型的寄寓[A];水浒争鸣(第十辑)[C];2008年

5 黄季鸿;;林冲——《水浒传》中独特的英雄[A];水浒争鸣(第十辑)[C];2008年

6 刘哲;;《水浒传》“林冲上梁山”的叙事艺术[A];水浒争鸣(第十辑)[C];2008年

相关重要报纸文章 前9条

1 吴小健;让阅读焕发出个性光彩[N];中国教师报;2004年

2 延长县中学 闫永兵;开启小说鉴赏的金钥匙——描写[N];延安日报;2011年

3 河南省新安三高 陈娅利;《林教头风雪山神庙》中“风雪”描写的妙处[N];学知报;2010年

4 阎焕东;这厮不可小觑[N];中国文化报;2012年

5 本报记者 雷德芝;广元经济崛起 外出务工人员正在回流[N];广元日报;2012年

6 ;中国企业家四条件[N];中国企业报;2000年

7 田贻杰 路明(作者单位:重庆总队);为“不成功的演练”叫好[N];人民武警;2005年

8 散木;齐燕铭与“京剧革命”[N];协商新报;2007年

9 清华大学法学院教授 张建伟;《水浒传》的法律世界[N];人民法院报;2012年

相关硕士学位论文 前1条

1 李文杰;林冲研究—基于《水浒传》文本的一个探索[D];浙江大学;2013年



本文编号:1340801

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1340801.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户591ef***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com