浅谈智慧引领班主任工作

发布时间：2018-01-10 10:13

  本文关键词：浅谈智慧引领班主任工作　出处：《科学大众(科学教育)》2016年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：智慧的班主任首先需要精神修炼,以淡然平和的心态面对成功与失败,其次一定是热爱教育,真爱学生,不管孩子是有身体的缺陷,还是有性格的缺陷,作为班主任,不嫌弃不抛弃,从内心真正地接受他们,关爱他们,而且爱之有方,爱得有智慧,最后用智慧的方法来引领具体的工作。
[Abstract]:A wise head teacher first needs spiritual training to face success and failure with a calm mind. Secondly, he must love education and love students, regardless of whether the child has a physical defect or a character defect. As a class teacher, don't abandon them, accept them from the heart, care for them, love them well, love wisdom, and finally lead the work with wisdom.
【作者单位】： 宜兴市第二实验小学;
【分类号】：G625.1
【正文快照】： 案例五年级转来一位体校生,孩子在学习上特别懒,上课不能好好听课,作业经常不完成。精力过剩的他还常常招惹同学。本想利用他在体育方面的特长来激发他的上进心。但在校运动会的赛场上,100米是他参加的唯一一个比赛项目,他却跑了最后一名。我真是一时找不到合适的方法来帮助他

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本文编号：1404860