略论小学生语文自主性阅读能力的培养途径

发布时间：2018-01-16 07:28

  本文关键词：略论小学生语文自主性阅读能力的培养途径　出处：《中国培训》2016年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：小学生在语文学习中,广泛阅读课内外的文学作品,不但能让其探究文学美,提升分辨真善美与假恶丑的能力,帮助其形成良好的审美观,而且能提高小学生的认字能力、阅读能力及写作能力。因此,培养小学生语文自主性阅读能力显得极为重要,本文重点对小学生语文自主性阅读能力的培养途径进行分析。
[Abstract]:In the study of Chinese, reading extensively literature works in and out of class can not only make pupils explore the beauty of literature, enhance their ability to distinguish the true, the good and the beautiful from the false, evil and ugly, but also help them to form a good aesthetic standard. Moreover, it can improve the students' reading ability, reading ability and writing ability. Therefore, it is very important to cultivate the students' Chinese autonomous reading ability. This paper focuses on the analysis of the ways to cultivate the Chinese reading ability of primary school students.
【作者单位】： 吉林省舒兰市平安镇朝鲜族中心校;
【分类号】：G623.23
【正文快照】： 一、引言小学生阅读能力不足的主要原因就是缺乏自主阅读的行为,因此,在小学生的语文阅读教学中,需重点培养学生阅读的自主性,教师需在了解小学生心理和性格特点的基础上,转变阅读教学的方式,对学生实施合理、科学的阅读指导,并帮助小学生养成终身阅读的良好习惯。本文主要从，

本文编号：1432140