学校仪式要“去粗取精”
发布时间:2018-02-04 06:00
本文关键词: 校园文化建设 教学秩序 立德树人 第一课 祭孔 学习态度 不悱不发 不愤不启 教育智慧 世界文化名人 出处:《教学与管理》2017年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正古往今来,各种仪式承载了丰富的文化内涵,渗透到日常生活的方方面面,对后世产生了深远的影响。仪式作为校园文化建设的重要载体,一直深受人们的青睐。然而,在实际操作中,学校仪式活动粗劣模仿、简单作秀的现象屡见不鲜,借仪式宣传政绩、好大喜功的行为屡禁不止,直弄得全校师生眼花缭乱、疲惫不堪,正常的教学秩序全被打乱。如何将仪式与办学理念、校园文化相融合,构建具有自己特色的仪式文化,是值得学校管理者研究
[Abstract]:Through the ages, all kinds of rituals bear rich cultural connotations, infiltrate into all aspects of daily life, and have a profound impact on later generations. Ritual as an important carrier of campus culture construction. Has been favored by people. However, in practice, the school ritual activities of poor imitation, simple show phenomenon is common, through the ceremony to promote political achievements, the behavior of good performance is not prohibited. The whole school teachers and students dazzled, tired, the normal order of teaching has been disrupted. How to combine ceremony and school concept, campus culture, to build its own characteristics of ritual culture. Is worth studying by school administrators.
【作者单位】: 广东深圳市宝安区西乡小学;
【分类号】:G621
【正文快照】: 古往今来,各种仪式承载了丰富的文化内涵,渗透到日常生活的方方面面,对后世产生了深远的影响。仪式作为校园文化建设的重要载体,一直深受人们的青睐。然而,在实际操作中,学校仪式活动粗劣模仿、简单作秀的现象屡见不鲜,借仪式宣传政绩、好大喜功的行为屡禁不止,直弄得全校师生
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