当前位置:主页 > 教育论文 > 小学教育论文 >

“三位一体”协同培养卓越小学英语教师

发布时间:2018-02-21 19:07

  本文关键词: 卓越教师 三位一体 教学改革 出处:《绍兴文理学院学报(教育版)》2016年02期  论文类型:期刊论文


【摘要】:实施卓越教师培养计划,建立高校与地方政府、中小学"三位一体"协同培养新机制,是当前教师培养模式改革的热点。在讨论卓越教师内涵的基础上,以英语教育专业为例,提出了卓越小学英语教师培养教学改革具体措施,以期对卓越小学教师培养的教学改革提供些许启示。
[Abstract]:Based on the discussion of the connotation of excellent teachers , this paper puts forward some concrete measures for the teaching reform of English teachers in primary schools , with a view to providing some enlightenment to the teaching reform of primary school teachers ' cultivation .

【作者单位】: 广东省外语艺术职业学院;
【基金】:2014年度广东省高等职业教育教学改革资助项目(201401047) 2014年度校级教学成果奖培育项目([2015]32号) 广东省外语艺术职业学院科研团队资助项目(2014KYTD01) 2015年度广东省外语艺术职业学院专项课题资助项目(2015ZX40)
【分类号】:G623.31

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 董佩佩;刍议小学英语教师培训的重点[J];宁波教育学院学报;2001年04期

2 张秀红;对高师培养小学英语教师的几点思考[J];辽宁师专学报(社会科学版);2001年04期

3 张亚军;小学英语教师素质能力论略[J];西南民族学院学报(哲学社会科学版);2002年S3期

4 毕小君;如何提高小学英语教师语音素质[J];中国成人教育;2002年10期

5 苏剑芳;夯实基础 方略得当——2001年广西小学英语教师培训工作综述[J];基础教育研究;2002年10期

6 李静纯;谈谈小学英语教师的基本功[J];教育实践与研究;2002年03期

7 战海林;试论师专对小学英语教师的培养[J];辽宁师专学报(社会科学版);2002年02期

8 许智坚,吕克强;小学英语教师培训的思考[J];龙岩学院学报;2005年02期

9 赵雅红;;多元智能理论启发下的小学英语教师素质论[J];昭通师范高等专科学校学报;2005年06期

10 刘均芳;;新课标对小学英语教师的新要求[J];教育实践与研究;2006年06期

相关会议论文 前5条

1 孟庆芳;太原大学外语师范学院课题组;;山西省小学英语教师队伍建设[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(二)[C];2009年

2 陈远;;统筹城乡教育资源 促进小学英语教师专业发展[A];中国名校卷(重庆卷)[C];2013年

3 廖盈;;小学英语教师的好助手——多媒体技术[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年

4 林钦;;陶行知理念下的小学英语课堂教学有效性[A];福建省行知实验校校长论坛论文集[C];2012年

5 李丽静;;英语课堂“伴侣”创造高效英语课——多媒体与英语学科教学的整合[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年

相关重要报纸文章 前2条

1 杨林生;洛南加强小学英语教师培训[N];商洛日报;2008年

2 汉滨区江南小学 汪丽娜;小学英语教师素质有待提高[N];安康日报;2009年

相关博士学位论文 前1条

1 胡俊杰;小学英语教师课程资源开发的研究[D];上海师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 陆英;小学英语教师专业化发展的现状与对策研究[D];苏州大学;2009年

2 周骏;小学英语教师培训研究[D];华东师范大学;2010年

3 杨军霞;石家庄市小学英语教师工作满意现状及管理对策研究[D];河北师范大学;2007年

4 徐广俊;农村小学英语教师专业发展的现状及对策研究[D];鲁东大学;2012年

5 寿月芳;农村小学英语教师专业发展阻碍性因素研究[D];杭州师范大学;2011年

6 邱斌锋;民族地区小学英语教师专业发展现状调查研究[D];闽南师范大学;2013年

7 刘超;小学英语教师专业发展需求内容研究[D];山西师范大学;2014年

8 王珊珊;农村小学英语教师专业发展现状调查研究[D];鲁东大学;2014年

9 杨玉洁;小学英语教师课程领导现状及策略研究[D];西安外国语大学;2015年

10 陆彦蕊;小学英语教师课堂用语语用分析[D];河北师范大学;2016年



本文编号:1522638

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1522638.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户013ee***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com