“三位一体”协同培养卓越小学英语教师
本文关键词: 卓越教师 三位一体 教学改革 出处:《绍兴文理学院学报(教育版)》2016年02期 论文类型:期刊论文
【摘要】:实施卓越教师培养计划,建立高校与地方政府、中小学"三位一体"协同培养新机制,是当前教师培养模式改革的热点。在讨论卓越教师内涵的基础上,以英语教育专业为例,提出了卓越小学英语教师培养教学改革具体措施,以期对卓越小学教师培养的教学改革提供些许启示。
[Abstract]:Based on the discussion of the connotation of excellent teachers , this paper puts forward some concrete measures for the teaching reform of English teachers in primary schools , with a view to providing some enlightenment to the teaching reform of primary school teachers ' cultivation .
【作者单位】: 广东省外语艺术职业学院;
【基金】:2014年度广东省高等职业教育教学改革资助项目(201401047) 2014年度校级教学成果奖培育项目([2015]32号) 广东省外语艺术职业学院科研团队资助项目(2014KYTD01) 2015年度广东省外语艺术职业学院专项课题资助项目(2015ZX40)
【分类号】:G623.31
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,本文编号:1522638
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