运用“大数据”提升教育教学实效性
本文选题:学习行为 切入点:教育事业 出处:《教学与管理》2017年35期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正随着互联网与信息技术的高速发展,大数据研究与应用越来越普及,对教育事业的影响越来越深远。现在越来越多地区的教育行政部门采用大数据技术监测本地区学生的学业水平、身体发育与健康状况,分析学生的学习行为、活动时间与学习习惯等,用于制定本地区的教育事业绿色发展指标,指导本地区各级学校开展教育教学改革,提升教育质量与效益。
[Abstract]:With the rapid development of Internet and information technology, big data's research and application are becoming more and more popular. The impact on education is becoming more and more profound. Nowadays, more and more administrative departments of education in more and more regions use big data technology to monitor the students' academic level, physical development and health, and analyze their learning behavior. The activity time and study habit are used to make the green development index of education in this area, to guide the schools at all levels in this area to carry out the education and teaching reform, and to improve the quality and benefit of education.
【作者单位】: 江苏如东县马塘小学;
【分类号】:G434;G622.4
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,本文编号:1611588
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