和文化视野下学校共同体建设初探

发布时间：2018-03-21 03:22

  本文选题：和文化　切入点：共同体建设　出处：《上海教育科研》2015年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：高素质的教师队伍离不开教育资源的全方位优化和各种教育力量的合力推动,学校的共同体成为学校教育教学发展的中流砥柱。南京市长江路小学将中国传统文化的核心"和文化"与学校教育进行有效结合,进行学校共同体建设的机制研究,促进师生生命的和谐共进。
[Abstract]:High quality teachers can not be separated from the all-round optimization of educational resources and the joint efforts of various educational forces. The community of schools becomes the mainstay of the development of school education and teaching. The Changjiang Road Primary School in Nanjing effectively combines the core "and culture" of Chinese traditional culture with school education, and studies the mechanism of building a school community. To promote the harmonious development of teachers and students' lives.
【作者单位】： 江苏省南京市长江路小学;
【基金】：江苏省十二五规划课题《和文化视野下学校共同体建设的机制研究》(课题编号:D/2011/02/295)的阶段性研究成果
【分类号】：G627

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本文编号：1642035