追求美好生活——小学德育教材观念的变革之道

发布时间：2018-03-21 20:52

  本文选题：道德教育　切入点：德育教材　出处：《教育科学研究》2016年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我国小学《品德》教材内蕴着多元性、规范性与结果性的叙事倾向,依托这样的教材进行道德教育是欠妥的。因为对于"多元—宽容""规范—同意"与"结果—算计"的强调,将不可避免地淡化甚或消解学生对于美好生活的追求,这显然有违道德教育的本义。鉴于此,需要在既定的多元性、规范性与结果性等叙事倾向中践行追求美好、向善的德育理念,从而为《品德》教材保留一种追问美好生活的动力和努力。
[Abstract]:The moral character textbooks of primary schools in China contain the narrative tendency of pluralism, standardization and result. It is inappropriate to rely on such textbooks for moral education, because of the emphasis on "plural tolerance", "norm-consent" and "result-calculation". It will inevitably dilute or even dispel students' pursuit of a better life, which is obviously contrary to the original meaning of moral education. In view of this, it is necessary to practice the pursuit of beauty in the established narrative tendencies of pluralism, normality and result. The idea of moral education to the good, thus reserving a kind of motive force and effort to inquire about the good life for the teaching material of moral character.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院(湖北省高校人文社会科学重点研究基地"湖北省学校德育研究中心");
【基金】：教育部哲学社会科学研究2012年度重大课题攻关项目“全面加强学校德育体系建设研究”(12JZD002)的阶段性成果
【分类号】：G623.15

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李辉;关于道德教育的跨世纪思考──简评《现代道德教育论》的时代贡献[J];中山大学学报(社会科学版);2000年03期

2 丁立新,王景芬;高校法制与道德教育亟待加强[J];东北大学学报(社会科学版);2000年03期

3 綦军,孙凤林;思想道德教育对生产力发展的作用[J];内蒙古民族师院学报(哲学社会科学汉文版);2000年03期

4 苗成彦,田炳峰;新时期道德教育谈[J];中国职业技术教育;2001年03期

5 李毅红;思想道德教育与创新人才的培养[J];华南理工大学学报(社会科学版);2001年02期

6 李利辉;浅谈高校学生的思想道德教育[J];辽宁工学院学报(社会科学版);2001年02期

7 刘玉泉;加强大学生的道德教育[J];吉林商业高等专科学校学报;2001年02期

8 孙玫;;浅谈思想道德教育的创新[J];中小学教师培训;2002年01期

9 肖川;反思道德教育[J];中小学管理;2002年12期

10 胡林英;回归生活是道德教育走出困境的出路[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);2002年05期

相关会议论文 前10条

1 王立东;;略谈红色旅游对思想道德教育的创新[A];第四届“老教授科教兴国贡献奖”、“老教授事业贡献奖”颁奖暨老教授纪念改革开放30周年大会论文集[C];2008年

2 李建萍;;在学校对学生进行道德教育的尝试[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年

3 徐华中;;浅谈学校与家庭联合对学生进行思想道德教育的重要性[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年

4 许荣;;重视传统文化的道德教育价值[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（上册）[C];2008年

5 李国君;张树立;李彤辉;;运用传统美德故事进行道德教育[A];中华民族传统美德教育实验研究文集（第二卷）[C];1993年

6 王晶;;和谐社会语境下道德教育的困顿与克服[A];中国伦理学三十年——中国伦理学会第七次全国会员代表大会暨学术讨论会论文汇编[C];2009年

7 雷搏;;对科技教育与道德教育历史冲突的认识[A];首届、第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛获奖文集[C];2009年

8 雷搏;;对科技教育与道德教育历史冲突的认识[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（硕士卷）[C];2008年

9 米世雄;;加强小学思想道德教育的尝试[A];热爱祖国 振兴中华[C];2007年

10 刘荣才;;儿童道德教育是构建和谐社会的长效机制[A];湖北省儿童全面发展研究会第三届第二次学术年会论文汇编[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 北京第二外国语学院旅游发展研究院 王立东;略谈红色旅游对思想道德教育的创新(上)[N];中国旅游报;2009年

2 首席记者 李倩;加强理想信念和思想道德教育[N];中国国土资源报;2014年

3 王丽英;中日道德教育的异同[N];中国教师报;2003年

4 卧　松　编译;看日本小学开展道德教育[N];中国教师报;2004年

5 ;抓好公民道德教育的基本环节[N];福建日报;2003年

6 项久雨;论思想道德教育的价值特征[N];光明日报;2004年

7 孙智;全社会都来关注道德教育[N];河北经济日报;2002年

8 王勤;道德教育要直面现实生活[N];浙江日报;2001年

9 于正江邋张晓义;要坚持不懈开展道德教育[N];承德日报;2007年

10 唐爱民;道德教育对构建和谐社会的价值意蕴[N];中国教育报;2007年

相关博士学位论文 前10条

1 魏筠;生活意义：道德教育实效性的寻求[D];华东师范大学;2011年

2 李想;近代日本道德教育及其与日本军国主义的关系研究[D];中国地质大学;2015年

3 李先军;论学校道德教育中的表扬[D];华东师范大学;2009年

4 宋五好;道德教育中人伦价值的重构[D];陕西师范大学;2010年

5 周围;积极道德教育[D];南京师范大学;2011年

6 李太平;科技教育和道德教育[D];南京师范大学;1998年

7 刘丙元;当代道德教育价值危机审理[D];山东师范大学;2008年

8 刘鹏;诗在道德教育中的价值研究[D];山东师范大学;2012年

9 陈亭智(Tran DinhTri);佛教道德教育与越南当代学校道德教育比较研究[D];华东师范大学;2015年

10 许桂清;美国道德教育理念研究[D];东北师范大学;2002年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘欣;道德教育必须回归生活[D];辽宁师范大学;2008年

2 彭红科;走向理解的道德教育[D];广州大学;2008年

3 刘亭亭;小学隐性道德教育课程研究[D];上海师范大学;2005年

4 邱勤;析道德教育的生活世界与科学世界问题[D];南京师范大学;2006年

5 郭立;加强高校研究生道德教育研究[D];西南大学;2007年

6 曾巧林;日本战后道德教育研究[D];广西民族大学;2007年

7 韦京利;生命体验视域中的道德教育[D];陕西师范大学;2007年

8 刘倩;中学道德教育存在的问题、原因及对策研究[D];重庆师范大学;2012年

9 刘春兰;智力在道德教育中的价值研究[D];海南大学;2013年

10 连万桂;我国慈善道德教育的历史与现实研究[D];福建师范大学;2014年

，

本文编号：1645499