小学阅读教学文本细读“四路径”
本文选题:文本细读 切入点:阅读教学 出处:《语文建设》2017年02期 论文类型:期刊论文
【摘要】:正文本细读是二十世纪上半期英美主流文学理论流派"新批评派"最重要的文学研究方法。二十世纪美国高等教育得到了很大发展,尤其是二战之后,大量退伍兵入读大学,学生规模空前。新的教育形势需要新的教学法,可以在课堂上切实具体地教会学生阅读和理解文学作品的"文本细读"成了美国大学最重要的文学教学方式。这期间出现了很多基于"文本细读"的课堂教学的教材,
[Abstract]:Is the text is the most important literature research methods during the first half of twentieth Century the Anglo American mainstream literature theories of "New Criticism". Twentieth Century American higher education has been greatly developed, especially after the Second World War, a large number of veterans go to college students on an unprecedented scale. The new education situation requires new teaching method, can be in the classroom to specifically teach students to read and understand the literary works of "close reading" has become the most important way of college literature teaching. During this period, there were a lot of "classroom teaching based on text reading" teaching materials,
【作者单位】: 湖南省宜章县进修学校附属小学;
【分类号】:G623.23
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,本文编号:1650939
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