品读语言,与文本深入“对话”

发布时间：2018-04-10 05:31

  本文选题：品读　切入点：语言　出处：《阅读》2015年12期

【摘要】：《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。"学生唯有沉入文本深处品读语言,才能感知语言的温度、字词的冷暖,才能披文入情、缘文会意,才能习得语言、学会运用语言。品读语言应该着重从读好文、知其意、悟其情、寻其美、明其理、得其法、赏其巧等七个方面入手,以此实现提升学生语言表达能力、增长语言智慧,获得人文情怀熏陶和滋养的目的。
[Abstract]:The Chinese Curriculum Standard of compulsory Education (2011 Edition) points out: "Reading teaching should guide students to study the text, deepen their understanding and experience in active thinking and emotional activities, have feelings and thoughts, be influenced by emotion, and get inspiration from their thoughts."Enjoy the taste. "Only when students sink into the depth of the text to read language can they feel the temperature of the language, the words are warm and cold, and then they can learn how to use the language.Reading language should focus on seven aspects, such as reading good text, knowing its meaning, realizing its feelings, seeking its beauty, understanding its reason, getting its method, appreciating its skill, and so on, in order to improve students' language expression ability and increase their language wisdom.The purpose of obtaining the edification and nourishment of human feelings.
【作者单位】： 山东省日照市外国语学校;
【分类号】：G623.2

【参考文献】

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本文编号：1729879