体育课足球训练提高小学高年级学生心理韧性的实验研究

发布时间：2018-05-09 13:16

  本文选题：小学高年级学生 + 心理韧性　； 参考：《湖南科技大学》2017年硕士论文

【摘要】：本文以心理韧性及其相关理论、小学生心理韧性相关研究、体育运动和心理韧性的关系文献综述为基础,探究体育课足球训练对小学高年级学生心理韧性的影响效果。研究利用《青少年心理韧性量表》问卷测查和实验干预方法,对小学五年级和六年级学生进行为期一个学期的足球训练,分析了训练前后学生的心理韧性变化,得出以下研究结论:(1)小学生心理韧性整体情况中等偏上,在情绪控制、目标专注、认知态度、人际关系和家庭态度五因子中心理韧性得分情况良好;(2)小学高年级学生心理韧性各因子的人口学统计变量的差异表现为:小学五年级和六年级学生心理韧性在情绪控制、目标专注、认知态度三因子的差异性不显著,在人际关系、家庭态度因子的差异性非常显著,六年级学生心理韧性得分最低;男生和女生在目标专注和家庭态度两个因子中,女生的心理韧性比男生的心理韧性明显要高,且具有显著性;(3)体育课足球训练对小学高年级学生心理韧性具有积极影响。
[Abstract]:This paper, based on a literature review of the relationship between mental resilience and the mental toughness of primary school students, and the relationship between physical exercise and mental toughness, explores the effect of football training on the mental resilience of primary grade students in primary school. The study uses the method of "Adolescent Mental Resilience Scale", questionnaire survey and experimental intervention, which is five to primary school. The students of grade and grade six were trained for one semester. The changes of the students' mental resilience before and after the training were analyzed. The following conclusions were drawn: (1) the overall situation of the mental resilience of the pupils was moderate, and the score of mental toughness was good in the five factors of emotional control, target concentration, cognitive attitude, interpersonal relationship and family attitude. (2) the differences in demographic variables of the factors of mental resilience in primary grade students showed that the differences of mental resilience in grade five and grade six of primary school students were not significant in emotional control, target concentration, and cognitive attitude three, but in interpersonal relationship, the difference of family attitude factor was very significant, and the score of mental resilience of grade six students was scored. Among the two factors, male and female students' mental toughness is significantly higher than that of boys, and (3) the physical education of physical education has a positive influence on the mental toughness of the primary school students.

【学位授予单位】：湖南科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G623.8

【参考文献】

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本文编号：1866156