多元表征视域下揭示数学运算本质

发布时间：2018-06-05 00:44

  本文选题：多元表征 + 关联与转换　； 参考：《中小学教师培训》2017年07期

【摘要】：运算能力是小学数学关键能力之一。从多元表征出发,采用案例分析法,对整数、小数、分数及四则运算的实物表征、竖式表征、十进制数表征、语言表征、图形表征之间的关联与转换进行研究,挖掘小学数学运算本质。结果表明,知识有多种表征方式,可以从多角度思考问题。另外,不同的表征方式具有不同的作用,用多种形式表征运算,并注重各种表征之间的关联与转换,会更加深入地理解运算的本质。
[Abstract]:Arithmetic ability is one of the key abilities in primary mathematics. Based on the multivariate representation, this paper studies the relation and transformation between integer, decimal, fractional and quadrilateral operations, vertical representation, decimal representation, linguistic representation and graphic representation. Excavate the essence of mathematics operation in primary school. The results show that knowledge can be represented in many ways and can be considered from many angles. In addition, different ways of representation have different functions. It is necessary to understand the essence of operations more deeply by using various forms of representation and paying attention to the correlation and transformation between various representations.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【分类号】：G623.5

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本文编号：1979628