教室文化建设中的微布置

发布时间：2018-06-06 15:10

  本文选题：教育教学资源 + 学校教育　； 参考：《教学与管理》2015年11期

【摘要】：正教室是学校教育的主场所,教室文化亦是非常重要的教育教学资源,其对学生各方面发展的作用和影响已无须多加论证,本文从"微布置"(教室细处布置)的角度来探究教室的布置文化。一、让墙壁上的开关也有"童话的表情"——"微美化",一种由内而外的翻转案例:洋是个"内向"的小男孩,他的"内"不仅表现在课堂上很难看到他发言,在平时的课间休息
[Abstract]:The classroom is the home of school education, and classroom culture is also a very important educational and teaching resource. Its role and influence on the development of students in all aspects need not be further demonstrated. This paper explores the culture of classroom layout from the point of view of "micro layout". First, let the switch on the wall also have a "fairy-tale expression"-"micro-beautification," a case of a reversal from the inside out: Yang is a "introverted" little boy whose "inside" is not only hard to see him speak in class. Take a break during the usual break
【作者单位】： 江苏南通市通州区教师培训中心;
【分类号】：G625.1

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本文编号：1987096