基于本土文化的小学德育校本课程开发研究

发布时间：2018-06-23 03:31

  本文选题：本土文化 + 小学德育　； 参考：《学校党建与思想教育》2015年16期

【摘要】：本土文化作为一种地域文化,具有独特的育人意义与价值,是小学德育校本课程开发的一种重要教育资源。本文结合已有的实践,积极探索基于本土文化的德育校本课程开发策略,并思考如何将校本德育课程开发融于学校德育体系之中,以探寻卓有成效的校本德育模式。
[Abstract]:As a kind of regional culture, local culture has a unique significance and value of educating people, and it is an important educational resource for the development of school-based curriculum of moral education in primary schools. Based on the existing practice, this paper actively explores the strategy of school-based curriculum development based on local culture, and considers how to integrate the development of school-based moral education curriculum into the school moral education system in order to explore a fruitful school-based moral education model.
【作者单位】： 湖北科技学院教育学院;
【基金】：湖北省教育厅2014年哲学社会科学研究重大项目“社会主义核心价值观融入中小学教育的几个基本问题研究”(编号14zd030)的研究成果
【分类号】：G621

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2055565