小学班主任管理语言艺术探究

发布时间：2018-07-04 08:37

  本文选题：语言管理 + 艺术文化　； 参考：《中国校外教育》2016年S1期

【摘要】：儿童是祖国的花朵,是国家未来经济建设的承担者和接班人。如何做好小学教育深化改革工作,积极引导小学生阳光快乐成长就成为现代人们关注的焦点。随着物质生活水平的不断提高,小学生教育技术的不断进步,小学生可以借助互联网设备,获得非常大的信息量,然而他们并没有自主筛选能力,因此小学班主任需要加强管理来不断提升小学生的综合素质和能力,保护自己不受不良习惯和行为的影响。而考核小学班主任很重要的指标之一就是对于语言艺术的管理水平。
[Abstract]:Children are the flowers of the motherland, the future economic construction of the country and successors. How to deepen the reform of primary education and actively guide primary school students to grow up happily has become the focus of modern people's attention. With the continuous improvement of material living standards and the continuous progress of educational technology of primary school students, pupils can obtain a very large amount of information with the help of Internet devices, but they do not have the ability to screen independently. Therefore, the primary school head teacher needs to strengthen the management to continuously improve the pupils' comprehensive quality and ability, and protect themselves from bad habits and behaviors. One of the most important indicators for assessing the head teacher is the management level of language art.
【作者单位】： 吉林省白城市洮北区平安镇中心校;吉林省白城市平安镇中学;
【分类号】：G625.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2095480