促进小学生综合素质发展的质量测查评估研究

发布时间：2018-07-04 23:55

  本文选题：综合素质 + 质量　； 参考：《上海教育科研》2015年03期

【摘要】：对学生综合素质的测查与评估始终是教育教学和学校质量管理的一个难点。南京市玄武区全面树立以学生发展为本的新型质量观,围绕所承担的南京市小学内涵发展重点实验项目《促进小学生综合素质发展的质量测查评估研究》,从全面关注小学生综合素质发展的角度,立足小学每一个学科,探索全区学科质量测查与评估的新方式,从学生素质发展的角度创新校本化的质量测查与评估方式。
[Abstract]:The examination and evaluation of students' comprehensive quality is always a difficulty in teaching and school quality management. The Xuanwu District of Nanjing City has fully established a new quality view based on student development. Focusing on the key experimental project of the connotation development of primary school in Nanjing, "the Research on quality Measurement and Evaluation to promote the Development of pupils' Comprehensive quality", from the angle of overall concern for the development of pupils' comprehensive quality, we should base ourselves on every subject in primary school. This paper probes into a new way of surveying and evaluating the subject quality in the whole area and innovates the school-based way of quality measurement and evaluation from the point of view of the development of students' quality.
【作者单位】： 江苏省南京市玄武区教育局;江苏省南京市玄武区教师发展中心;
【基金】：南京市小学内涵发展重点实验项目《促进小学生综合素质发展的质量测查与评估的研究》(批准立项文件号:宁教初[2014]3号)的阶段性研究成果之一
【分类号】：G627

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本文编号：2098019