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在小学数学教学中培养学生倾听能力的策略

发布时间:2018-07-06 07:41

  本文选题:小学数学教学 + 学生倾听能力 ; 参考:《教育理论与实践》2015年26期


【摘要】:学会倾听是社会公民的个人基本素质之一。在小学数学教学中要培养学生良好的倾听能力,使他们能够在倾听中产生疑问、在倾听中解决问题、在倾听中不断积累,从而促进学生的可持续发展。其具体策略为:巧设语言情境,吸引学生倾听;渗透倾听方法,指导学生倾听;巧妙安排环节,引导学生倾听;合理进行评价,促进学生倾听。
[Abstract]:To learn to listen is one of the basic qualities of individual citizens . To cultivate students ' good listening ability in mathematics teaching in primary school , they can raise questions in listening , solve problems in listening , and improve students ' sustainable development .
【作者单位】: 太原市迎泽区双塔北路小学;
【分类号】:G623.5

【参考文献】

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本文编号:2102006

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