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例谈小学英语儿歌教学的基本步骤

发布时间:2018-08-06 08:16
【摘要】:正2011年颁布的《义务教育英语课程标准》对小学生英语歌曲学习提出了明确要求。一级目标规定,学生"能学唱英语儿童歌曲和歌谣15首左右";二级目标规定,小学生"能学唱简单的英语歌曲和歌谣30首左右"。[1]英语儿歌除了语言地道之外,还有很强的画面感和思想内涵,是小学生学习英语的最佳途径之一。然而,在当前小学英语歌曲教学实践中,教学形式局限于传统的跟唱,教学活动枯燥,儿歌在促进学生英语语言能力提高、文化学习、思维发展和道德提升方面的作用未能完全发挥出来。鉴于此,有必要
[Abstract]:The English Curriculum Standard for compulsory Education issued in 2011 puts forward a clear request for primary school students to learn English songs. The first goal stipulates that students "can learn to sing about 15 songs and songs for English children", while the second goal stipulates that pupils "can learn about 30 simple English songs and ballads". [1] English children's songs are in addition to language idioms. There is also a strong sense of picture and ideological connotation, is one of the best ways for pupils to learn English. However, in the current teaching practice of English songs in primary schools, the teaching form is limited to traditional singing, teaching activities are boring, children's songs are promoting the improvement of students' English language ability and cultural learning. The role of thought development and moral improvement has not been fully realized. In view of this, it is necessary
【作者单位】: 四川绵阳师范学院外国语学院;
【基金】:绵阳师范学院高等教育教学改革项目(编号:Mnu-JY1402) 绵阳师范学院外国语学院青年教师资助课题(编号:WY201403)的研究成果
【分类号】:G623.31

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