学生发展核心素养在小学数学中的渗透路径探析

发布时间：2018-08-07 14:03

【摘要】：作为课程改革的新导向,学生发展核心素养成为指导课程发展的一种宏观理念。学生发展核心素养落实于数学学科适合采用"渗透"模式,主要体现在科学精神、学会学习、实践创新三大素养上,具体渗透路径如下:把握学科核心内容的基础上培养学生科学精神,激发学生有效参与的过程中引领学生学会学习,基于问题情境的深度探究中鼓励学生实践创新。
[Abstract]:As a new direction of curriculum reform, students' development of core literacy has become a macro concept to guide curriculum development. The core accomplishment of students' development is suitable to adopt the "permeation" mode in mathematics, which is mainly embodied in scientific spirit, learning to learn, practice and innovation. The specific infiltration path is as follows: to cultivate students' scientific spirit on the basis of grasping the core contents of the subject, to inspire students to learn in the process of effective participation, and to encourage students to practice and innovate in the deep exploration based on the problem situation.
【作者单位】： 苏州工业园区星海小学;
【分类号】：G623.5

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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