正视两难问题提高学生素养
发布时间：2018-08-27 16:01
【摘要】：社会是充满矛盾的,小学生在成长过程中经常会面临一些两难问题。正确处理两难问题,能够不断提高学生的道德认知能力,丰富学生的道德情感,指导学生的道德实践。在课程实施中,教师恰当地设计并使用两难问题,合理地引导学生进行两难问题的认识和解决,能够使学生在判断、分析、思维的过程中培养能力、提高素养。
[Abstract]:Society is full of contradictions, pupils in the process of growing up will often face some dilemmas. Dealing with dilemmas correctly can improve students' moral cognition ability, enrich students' moral emotion and guide students' moral practice. In the course of curriculum implementation, teachers can properly design and use dilemmas, and reasonably guide students to understand and solve dilemmas, so that students can cultivate their abilities and improve their literacy in the process of judgment, analysis and thinking.
【作者单位】： 郑州经济技术开发区实验小学;
【分类号】：G621
本文编号：2207756
[Abstract]:Society is full of contradictions, pupils in the process of growing up will often face some dilemmas. Dealing with dilemmas correctly can improve students' moral cognition ability, enrich students' moral emotion and guide students' moral practice. In the course of curriculum implementation, teachers can properly design and use dilemmas, and reasonably guide students to understand and solve dilemmas, so that students can cultivate their abilities and improve their literacy in the process of judgment, analysis and thinking.
【作者单位】： 郑州经济技术开发区实验小学;
【分类号】：G621
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，本文编号：2207756
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