画图策略让数学核心素养的培养“看”得见

发布时间：2018-08-31 10:08

【摘要】：正马云鹏教授认为:《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)明确提出了10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。曹培英教授认为:数学基本思想承载了独特、鲜明的学科育人价值,可教、可学,是名副其实的学科核心素养。基于此,在我们的数学教学中,培养数学核心素养并不是"空中楼阁",而是贯穿始终的"看"得见、"摸"得着的教学行为。
[Abstract]:Professor Zheng Ma Yunpeng believes that the Mathematics Curriculum Standard for compulsory Education (2011 edition) (hereinafter referred to as "Standard") clearly puts forward 10 core qualities, namely, number sense, symbolic consciousness, spatial concept, geometric intuition, data analysis concept, and computing ability. Reasoning ability, model thinking, application consciousness and innovation consciousness. Professor Cao Peiying thinks that the basic thought of mathematics bears a unique, distinct educational value of the subject, which can be taught and learned, and is the core accomplishment of the discipline. Based on this, in our mathematics teaching, cultivating the core accomplishment of mathematics is not the "castle in the air", but the teaching behavior of "seeing" and "feeling" all the time.
【作者单位】： 江苏扬州市东关小学文昌校区;
【分类号】：G623.5

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 董建粉;;探究高中数学的应用意识与能力[J];科教文汇(中旬刊);2009年06期

2 赖军;;如何培养高中生的化学应用意识[J];教学与管理;2011年04期

3 谢朝海;;浅议初中数学课堂对学生应用意识的培养[J];教师;2013年35期

4 王惠;;如何在数学课堂培养学生的应用意识[J];中学时代;2013年22期

5 张益福;;数学学习中需要培养的几种意识[J];中学数学教学;2005年06期

6 马生彦;;数学课堂教学中培养学生的应用意识[J];中学教研;2006年02期

7 刘莉萍;;培养学生学习数学的参与意识和应用意识[J];天津教育;2006年07期

8 洪利芳;;致力于培养学生的应用意识[J];考试(高考数学版);2007年Z2期

9 邱敏;;如何培养学生应用意识和能力[J];新作文(教育教学研究);2008年20期

10 彭素萍;;培养学生应用意识的三个视角[J];江西教育;2008年27期

相关会议论文 前7条

1 麻秀清;;刍议如何培养学生的应用意识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

2 李海军;;中学数学教学生活化探索[A];创新驱动，加快战略性新兴产业发展——吉林省第七届科学技术学术年会论文集（下）[C];2012年

3 李庆霞;;在数学教学中 注重培养学生的应用意识[A];2009无锡职教教师论坛论文集[C];2009年

4 李庆霞;;在数学作业中,培养学生的创新意识[A];2010无锡职教教师论坛论文集[C];2010年

5 陈俊柱;;数学教学中学生应用意识的培养[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

6 张景玉;;浅谈化学教学中对学生兴趣的培养[A];山东省远程教育学会第七届远程教育优秀科研成果评奖论文集[C];2006年

7 刘高辉;;实施“生活数学”教育 培养自主创新能力[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年

相关重要报纸文章 前10条

1 乐平市第五中学 马长水;课堂教学中加强应用意识的培养[N];学知报;2010年

2 南雄珠玑镇中心小学 陈万新;课堂教学中学生应用意识的培养[N];韶关日报;2007年

3 邹成洪;浅析数学知识应用意识的培养[N];黔西南日报;2008年

4 吕玉兰;浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养[N];莱芜日报;2009年

5 洪泽县朱坝中心小学 梁万洪;培养应用意识 解决实际问题[N];江苏教育报;2009年

6 王宏宇;加强数学应用意识教育是提高学生素质的关键[N];中国改革报;2003年

7 临川区唱凯镇中心小学 付江燕;浅谈小学生数学实践能力的培养[N];抚州日报;2009年

8 何厚秀;如何培养小学生的数学实践能力[N];黔西南日报;2009年

9 湖南岳云中学 曹林松;课堂教学中学生应用意识的培养[N];韶关日报;2007年

10 山东省梁山县马营乡中学 王翠香;浅谈在数学教学中渗透应用意识[N];学知报;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘桥连;基于课标的应用意识考查研究[D];福建师范大学;2012年

2 孙君;高中生算法应用意识的现状调查研究[D];贵州师范大学;2015年

3 朱玉婷;高年级小学生几何直观的应用现状调查及教学建议研究[D];东北师范大学;2015年

4 王燕;济南市历史文化资源在高中课堂教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2016年

5 武广玲;高中生化学应用意识培养的研究[D];山东师范大学;2006年

6 王桂林;高中生化学应用意识培养的研究[D];苏州大学;2011年

7 张会江;中职化学教学中渗透应用意识的研究[D];山东师范大学;2010年

8 谢秋连;基于应用意识培养的应用题教学研究[D];湖南师范大学;2009年

9 余泽淳;数学教学中应用意识的培养[D];华中师范大学;2004年

10 王丽;初中数学教师应用意识的培养研究[D];首都师范大学;2008年

，

本文编号：2214670