香港地区小学数学教材的特色与启示——以《现代小学数学》为例

发布时间：2018-10-08 11:30

【摘要】：香港《现代小学数学》教材具有鲜明的特色,如:注重估算与精算的融合;采用多种方式培养学生的空间观念;彰显数学文化的内涵。上述这些特色对发展和完善内地小学数学课程研究具有重要的借鉴和参考作用:增加课标第一学段对估算的要求;重视数学史与数学课程的融合;注重空间观念与推理能力培养的融合。
[Abstract]:The teaching materials of Modern Primary Mathematics in Hong Kong have distinct characteristics, such as paying attention to the integration of estimation and actuarial science, cultivating students' spatial concept in various ways, and showing the connotation of mathematics culture. These characteristics have important reference for the development and improvement of mathematics curriculum research in primary schools in the mainland, such as increasing the requirement of estimating in the first phase of curriculum standard, paying attention to the integration of mathematics history and mathematics curriculum; Pay attention to the integration of spatial concept and reasoning ability.
【作者单位】： 渤海大学教育与体育学院;
【基金】：辽宁省2013年度教育厅一般项目“基础教育课程改革背景下的小学数学教材国际比较研究”(项目编号:W2013161) 辽宁省2014年度教育科学“十二五”规划项目“基于CBAM模式的初中数学课程改革实施研究”(项目编号:JG14CB010) 辽宁省2012年度社会科学规划基金项目“辽宁省少数民族基础教育现状调查与对策研究”(项目编号:L12DMZ012)
【分类号】：G623.5

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本文编号：2256582